تحميل كتاب الكورت لتعليم التفكير الجزء السادس كتاب المعلم الفعل إدوارد دي بونو PDF

كتاب الكورت لتعليم التفكير الجزء السادس كتاب المعلم الفعل إدوارد دي بونو PDF ، على موقع المكتبة نت لـ تحميل كتب PDF .

ابدأ باستخدام الأفكار التي تعلمتها وحيد الهدف ثم شكل الخطة للوصول للهدف
ك6د1:الهدف
وحد الأفكار والآراء كلها باتجاه هدف واحد ترغب تحقيقه بدلا من التنقل من نقطة لأخرى
وضع الرؤية والتصويت نحوها من أهم مهارات التفكير بل تعتبر الرؤية شيئا رئيسيا لتوجيه التفكير نحوها
الهدف المقصود هنا هو الرؤية طويلة المدى وهو النهاية التي ترغب الوصول لها وتأتي تحته عدة أهداف خاصة تعمل مجتمعة للوصول للرؤية
حدد الرؤية وتمسك بها ابحث عن اتجاهات عديدة توصلك لتلك الرؤية حدد أهدافا واضحة ضمن كل اتجاه من تلك الاتجاهات
ك6د2:توسع
توسع بتحديد التفاصيل المرتبطة بتحقيق الرؤية طويلة المدى التي سبق وأن حددتها بالخطوة السابقة
مثلا رؤيتك الحصول على قبول بجامعة قوية بتخصصك تحوي التفاصيل التالية:
تحسين اللغة،
تحضير الأوراق،
الحصول على معدل مرتفع،
الميزانية
توسع بتحديد التفاصيل التي تحتاجها للوصول إلى الحصول على قبول بجامعة قوية بتخصصك هل نسيت شيئا ما؟ أعد النظر وتسائل
ك6د3:اختصر
بعد أن توسعت، أعد النظر، اختصر، ادمج، رتب الأولويات، اربط التفاصيل بالرؤية طويلة المدى
ك6د4:رؤية، توسع، اختصر
الآن بدلا من أن تقوم بكل خطوة على حدة، أنظر للتفاصيل ونفذ الثلاث خطوات مع بعضها البعض مراعيا الرؤية
النظرة الشمولية للثلاث خطوات سويا تصقل الفكرة فعندما تتوسع بتفاصيل تحتاجها للقبول، أعد النظر فيما حددته ونظم الأفكار جيدا
ك6د5:الهدف
الآن حدد الوجهة التي تريد الوصول لها تحت كل مجال من المجالات التي خرجت بها في التفاصيل بعد اختصار ما خرج من درس التوسع
مثلا:تحت تفصيل تحصيل اللغة حدد درجة التوفل أو الآيلتس التي تريدها
النتيجة:
الرؤية:القبول بجامعة
المجال:اللغة
الهدف:80 توفل
بمعنى آخر الهدف المقصود هو: النهاية المرجو تحقيقها؟ ما النتيجة التي ترضيني؟ ماذا نحتاج أن نحقق؟
ك6د6:المدخلات
ماالمدخلات التي ساهمت بعملية التفكير؟ هل نسيت شيئا؟هل هي منحازة؟هل هي شاملة لكل الجوانب؟ أعدالنظر بنتائج ماسبق
بالنسبة لمثال القبول للدراسة المدخلات وجود بعثات، وجود فرص بعد البعثة، توفر معلومات الجامعات، توفر التأشيرات وغيرها
ك6د7:الحلول
ما الحلول المطلوبة لتحقيق الهدف؟ ماذا يتوجب عليك فعله لهذا الغرض؟
ابحث عن خيارات عديدة للحلول، لا تختر أيا منها، ابحث عن أكبر قدر ممكن
حسن الحلول وطورها وغير تعريف المشكلة في حال عدم وجود حل
ك6د8:الاختيار
اختر من بين الحلول الكثيرة التي وجدتها بالخطوة السابقة وراعي المدخلات
أي من الحلول أفضل؟ قابل للتطبيق؟ يراعي كل الجوانب؟ سلبياته أقل؟ يحقق الهدف المرجو بوضوح؟
ك6د9:العملية
اكتب الخطوات العملية لتحقيق الهدف، راع أن تكون ذكية بمعنى: محددة واقعية قابلة لتتطبيق مرتبطة بزمن قابلة للقياس
ك6د10:أعد النظر وقيم وفكر مرة أخرى،
راجع رؤيتك وتفاصيلك وأهدافك وخططك لتحقيقها، ابدا التنفيذ وراجع تقدمك بالتطبيق دائما
بهذا انتهى مختصر برنامج كورت لتعليم التفكير 6 وحدات تحت كل وحدة 10 دروس تغطي 60 طريقة مختلفة لتطبيق التفكير

هل يمكننا أن نتعلم التفكير؟ أم أن الطفل يولد كمفكر؟ هل التفكير عملية عشوائية أم منظمة؟ هل التفكير مهارة يمكن اكتسابها؟ كل هذه تساؤلات تدور ببالي كلما سمعت عن دورة جديدة عن التفكير أو استراتيجية جديدة للتفكير. هناك ادعاءات كثيرة ولها حججها تقول بأن التفكير عملية يمكن تعلمها ويمكنها أن تنمو مع الممارسة وتزداد فرص تعلم التفكير وطرقه عندما يبدأ تعلمه في سن صغيره.

يتكوَّن هذا البرنامج من ستة أجزاء، في كل جزء عشرة دروس (أدوات)، كل جزء يحمل اسمًا وهدفًا يجب تحقيقه خلال دروس الجزء، وجاء هذا الجزء حول المدرك الأول وهو توسعة مجال الإدراك: والهدف الأساسي من هذا الجزء هو توسيعُ دائرة الفهم والإدراك لدى التلاميذ، وهو جزء أساسي، ويجب أن يدرس قبل أي من الأجزاء الأخرى.

الدكتور ادوارد ديبونو هو مؤلف برنامج الكورت للتفكير، وهو معروف كباحث ومؤلف في التعليم المباشر للتفكير، والتفكير الإبداعي، وقاموس أكسفورد يعزى لديبونو تأصيل مصطلح التفكير الجانبي،وهو التفكير عبر نماذج تقليدية للوصول الى أفكار جديدة، وتعني الكلمة CORT اختصاراً لـCOGNITIVE RESEARCH TRUST والتي تعني “مؤسسة البحث المعرفي” التي أنشأها ديبونو في كامبردج (انجلترا)

 بيانات كتاب الكورت لتعليم التفكير الجزء السادس كتاب المعلم الفعل إدوارد دي بونو PDF

العنوان	كتاب الكورت لتعليم التفكير الجزء السادس كتاب المعلم الفعل
المؤلف	إدوارد دي بونو PDF
عدد الأجزاء	1
عدد الصفحات	128
رقم الطبعة	1
حجم الكتاب MB	3
الناشر	الفكر