كتاب مقدمة في علم المناهج التربوية محمد عبد الله الحاوري محمد سرحان علي قاسم PDF

كتاب مقدمة في علم المناهج التربوية محمد عبد الله الحاوري محمد سرحان علي قاسم PDF ، تحميل الكتاب مباشر من موقع المكتبة نت أكبر مكتبة كتب PDF ، تحميل وتنزيل مباشر وقراءة أونلاين كتب الكترونية PDF مجانية.

يتحدث الكتاب عن علم المناهج المفاهيم والمصطلحات والنظرة إلى المناهج بين المفهوم الضيق والمفهوم الشامل واعتبار المنهج نظاما له مدخلاته وعملياته ومخرجاته، كما يتحدث عن أسس المنهج الفلسفية العقدية والنفسية والاجتماعية والثقافية والمعرفية، ويتحدث عن مكونات المنهج في المفهوم الحديث: الأهداف والمحتوى والطرائق والأنشطة والتقويم، ويوضح تصميمات المناهج التربوية وتنظيماتها، و أسس تطوير المنهج.

يتوقع من الدارس بعد دراسة هذا الكتاب أن يكون قادرا على أن :
1 ) يعرف مفهوم المنهج المدرسي بالمعنيين الضيق والواسع .
2 ) يحدد الفرق بين المنهج بمفهومه الضيق والواسع.
3 ) يبين موقع المنهج وأهميته في منظومة التعليم والتدريس.
4 ) يذكر الأسس المختلفة لبناء المناهج .
5 ) يعدد مكونات المنهج المدرسي .
6 ) يحدد العلاقة بين مكونات المنهج .
7 ) يميز بين التنظيمات المختلفة للمنهج .
8 ) يحدد أهم مزايا وعيوب التنظيمات المختلفة للمنهج ..
9 ) يفرق بين مفهوم التطوير والتغيير للمنهج .
10 ) يستنتج أهم مبررات ودواعي التطوير للمنهج .
11 ) يعدد الأساليب المختلفة لتطوير المناهج .
12 ) يسرد مراحل وخطوات تطوير المنهج.

يعتبر كتاب مقدمة في علم المناهج التربوية محمد عبد الله الحاوري محمد سرحان علي قاسم PDF من الكتب المهمة التي أحاطت بالكامل بموضوع الكتاب وشملت دراسة كل جوانبه دراسة بحثية معمقة ومنقحة والتي من شأنها اثارة اهتمام الباحثين والطلاب المهتمين بالدراسات والبحوث في المجال .

تحميل وقراءة أونلاين كتاب مقدمة في علم المناهج التربوية محمد عبد الله الحاوري محمد سرحان علي قاسم PDF