كتاب الألعاب التربوية وانعكاستها على تعلم الأطفال رافدة الحريري PDF

اللعب هو طريق الطفل نحو تطوير ذاته وتعليمها، حيث يمكنه من استكشاف البيئة المحيطة به، والتعرف على ما يدور من أحداث وتفاعلات بين عناصرها، كما يوفر اللعب للطفل القدرة على التعرف على معاني اللغة، وطبيعة العلاقات الاجتماعية، ويعد اللعب هو الطريق الأكثر فعالية في الحياة التعليمية للطفل.

لذا فإن أحد الخطوات الفعالة والناجحة التي اتخذها النظام التعليمي الجديد كانت استغلال حب الأطفال الفطري للعب، وقدرته على تعليميهم الكثير بفعالية أعلى من الكتب المدرسية، وبدأت عمليات تطوير الألعاب في شكل تعليمي لتعمل على توفير المعنى المطلوب إيصاله للأطفال مع إضافة المتعة التي يسعون إليها بشكل دائم لطبيعة مرحلة الطفولة ومتطلباتها.

ولنتمكن من معرفة أي الألعاب أفضل في المرحلة التعليمية التي يعاصرها الطفل، فإننا بحاجة للتعرف على مراحل اللعب المتوافقة مع المرحلة الحياتية (العمرية) للطفل، والبحث في كيفية استغلال نوعية الألعاب التي تتوافق معها تعليميًا، لذا فإننا بصدد عرض مراحل اللعب عند الأطفال.