كتاب الرائد في التعبير طارق بنداري PDF

لابد من التدريب أولا على المهارات التعبيرية قبل الدخول إلى كتابة موضوع تعبير جيد ومتميز، ذلك أن أى عمل من الأعمال يتكون من عدة مهارات لابد من إتقانها أولا للخروج بالعمل إلى الصورة الكاملة المرجوة، ولعل الجديد في هذا الكتاب التدريبي أنه يتناول مهارات تعبيرية تجعل من الدارس إنساناً قادراً على التعبير عن الأفكار في أبسط وأدق صورة، ولعل التحدي الاكبر في هذا الكتاب هو أنه يتناسب مع معظم الفئات العمرية للدارسين، ذلك أن تناول المادة العلمية فيه يخرج بالدارس إلى آفاق جديدة ومتطورة تجعله ينظر إلى عملية كتابة موضوع تعبير على أنها نزهة لغوية بين الكلمات والمرادفات والتعبيرات البسيطة والتعبيرات المركبة وغير ذلك مما يتطلبه موضوع التعبير الجيد.

ولاشك أن عملية كتابة موضوع تعبير هي عملية مكونة من عدة مراحل يؤدي بعضها إلى بعض، بمعنى أن هناك خطوات أساسية لابد للدارس الذي يريد أن يكتب موضوعاً تعبيرياً متميزاً من أن يمر بكل خطوة على انفصال ليتقنها تماماً قبل الشروع في الانتقال إلى الخطوة التالية، على أن المسافة الفاصلة بين هذه المراحل المهارية التعبيرية ليست بالمسافة الواسعة بمعنى أن الدارس سيجد في أغلب الأحيان تداخلا بين المهارات التعبيرية بما بينها من علاقات رابطة مما سيجعله يشعر بالتقارب والعلاقة القوية بين كل مهارة وغيرها من المهارات التعبيرية.

والتى سيتناولها كتاب “الرائد في التعبير” بالترتيب كما يلي: مهارة استبدال مرادفات الكلمات، مهارة استبدال مرادفات التراكيب، مهارة إعادة الجمل والتراكيب للفقرة للإحساس بتسلسل الأفكار وترابطها، مهارة التلخيص الفوري الدقيق والسريع في نفس الوقت، مهارة التقديم والتأخير، مهارة إضافة تراكيب جديدة في أماكنها المناسبة من الفقرة (بسط الكلام)، مهارة تحويل الفقرة لأسلوب آخر (هو أسلوب الدارس)، مهارة تحديد العناوين الرئيسية للموضوع واستخلاص النقاط الفرعية المندرجة تحتها، مهارة كتابة موضوع تعبير مركز من خلال نقاط محددة متتالية، مهارة وضع أسئلة لكتابة موضوع تعبير، مهارة استخلاص مفاتيح الاسئلة المناسبة لموضوع التعبير، وأخيراً كتابة موضوع التعبير باستخدام كل ما سبق التدريب عليه.
ولكي لايطول بنا الكلام في الشرح العلمي النظري لفكرة كتاب (الرائد في التعبير)، علينا أن نبدأ فوراً في تنفيذ التجربة التعبيرية الجديدة التي ستجعل من جميع الدارسين -بإذن الله تعالى- محبين لمادة التعبير، ذلك أن التعبير هو الهدف الأساسي من دراسة جميع فروع اللغة العربية كالقواعد والصرف والقراءة والنصوص والبلاغة وغير ذلك.