كتاب الجامعات والبحث العلمي في العالم العربي مجموعة مؤلفين PDF

في تقديمٍ للكتاب عنوانه، يؤكّد محرّره مراد دياني أنّ البلاد العربية قد شهدت نشأة أولى المؤسّسات العلمية والتعليمية في العالم، على نمط “جامع الصلاة – جامعة العلوم”، مع القرويين في المغرب، والزيتونة في تونس، والأزهر في مصر، والمدرستين النظامية والمستنصرية في العراق، وغيرها، وأنه على الرغم من سيادة التعليم الديني والعلوم الدينية في هذه المراكز، فقد ظلّت قلاعًا للعلم والمعرفة والتنوير على مدى قرون، قبل أن تنتكس في عصور الانحدار عن طبيعتها التطوّرية، وتتهاوى في أتون دُجى الجمود والتقليد، وتغيب عنها الريادة العلمية، بل وتتخلّف حتّى عن مواكبة ركب الحضارة. وبعد أن يستعرض دياني المساهمة العربية في مجال إنتاج البحث العلمي والمعرفة واستخدامهما في مجالات التنمية والتقدّم، والتي لا تزال محدودة جدًّا، يعيد الباحث تأكيد العلاقة الطردية الوثيقة التي تربط بين إمكانات انخراط المجتمعات العربية في الديناميات المعرفية الناشئة من جهة، وتقدّمها في عمق المستقبل على نحو متّسق، ونجاح جامعاتها في إرساء شروط النظام التحفيزي المؤسّساتي والحرية الأكاديمية لتحرير الطاقات الكامنة لأساتذتها وتشجعيهم على الابتكار والإبداع من جهةٍ ثانية، ونجاعة هذه الجامعات، من جهةٍ ثالثة، في تكوين الأجيال الشابة وتأهيلها، وإنماء قُدراتها الفكرية والعملية لتتولّد منها شخصيات علمية وعملية حرّة ومستقلّة، وذات حسٍّ نقدي وقدرة على تحقيق آمال أوطانها في الاستقرار والتقدّم والرفاهية والعيش الكريم.